Se in cattedra c’è il vecchiume

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La frattura incolmabile tra la scuola e il sentire dei giovani è anche data dall’età record dei nostri docenti. Lo dice un nuovo rapporto. Purtroppo così va a rilento lo svecchiamento dei metodi didattici (tra i cinquantenni quanti sanno usare un computer, in Italia?). Non solo: la tecnologia abita sempre più il presente, popola e ridisegna i rapporti sociali, e sarebbe bello se gli insegnanti sapessero fornire agli alunni le chiavi di lettura al fenomeno. Ma non possono, se non lo conoscono, e così la distanza tra suola e realtà si acuisce.

Commenti

2 risposte a “Se in cattedra c’è il vecchiume”

  1. Avatar MarcoP

    Non legherei l’uso delle “nuove tecnologie” tanto all’età dell’insegnante quanto al suo interesse professionale all’innovazione ed al rapporto con gli studenti.
    Sono un insegnante quarantaseienne, in ruolo (pardon a tempo indeterminato, come usa ora) da circa venti anni ma devo confessare che i trentenni che entrano ora nel mondo scolastico sono molto più tradizionalisti (leggi portati alla lezione “versativa”) di molti di noi quasi cinquantenni…

  2. Avatar ShawnQRene

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